2024 年 4 月高等教育自學考試學前兒童家庭教育試題

　　課程代碼 :00403

　　1. 請考生按規定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　2. 答題前 ,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆 填寫在答題紙規定的位置上。

　　選擇題部分

　　注意事項 :

　　每小題選出答案后 ,用 2B 鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑 。如需改動 ,用橡皮 擦干凈后 ,再選涂其他答案標號 。不能答在試題卷上。

　　一、單項選擇題 :本大題共 25 小題 ,每小題 1 分 ,共 25 分。在每小題列出的備選項中只有一項

　　是最符合題目要求的 ,請將其選出。

　　1. 現狀研究要解決的課題一般是

　　A. 某幾類對象的某幾種特征目前的基本狀況是怎樣的

　　B. 某一類對象的兩種特征之間有沒有聯系

　　C. 某一種現象或具有某一種特征的對象形成的原因是什么

　　D. 某一種現象是怎樣隨著時間的延伸而發展變化的

　　2. 研究者對自然發生的事件或現象進行系統性的觀察和記錄 ,將觀察所得資料加以分析整理

　　并將結果予以歸納敘述的研究方法是

　　A. 量的研究 B. 質的研究 C. 實驗研究 D. 情報研究

　　3. 在家庭關系中 ,最基本的關系是

　　A. 親子關系 B. 夫妻關系 C. 祖孫關系 D. 婆媳關系

　　4. 以下屬于家庭固有的功能的是

　　A. 生育功能 B. 教育功能

　　C. 娛樂功能 D. 政治功能

　　5.“懷子三月不斜視 ,不妄聽 ,音樂滋味 ,以禮節之”。這種對早期教育的論述來自

　　A. 孔子 B. 孟子 C. 顏之推 D. 顏元

　　00403# 學前兒童家庭教育試題 第 1 頁( 共 5 頁)

　　6. 以一個街道、一個鄉或一個區為范圍 ,將這個社區里的機關、企業、學校等組織起來 ,共同關

　　心這個社區內的年輕一代的教育 ,這種教育是

　　A. 家庭教育 B. 社區教育 C. 學校教育 D. 傳媒教育

　　7. 在下列四種家庭中 ,祖輩家長對孩子的教育影響最小的家庭是

　　A. 主干家庭 B. 隔代家庭 C. 留守家庭 D. 監護人家庭

　　8. 關于親子互動中出現的沖突 ,下列說法正確的是

　　A. 親子之間產生了沖突 ,說明親子互動是完全協調一致的

　　B. 親子沖突是壞事 ,要避免發生

　　C. 產生沖突 ,是由于家長沒有權威

　　D. 沖突是對家長的考驗 ,也是對互動能否進行下去的一種考驗

　　9. 年輕時沒有精力對子女施加足夠的教育 ,而對孫輩卻不辭辛勞 ,不吝投資 ,這是祖輩參與學

　　前兒童家庭教育的

　　A. 慈幼心理 B. 義務心理 C. 返童心理 D. 補償心理

　　10. 下列陳述體現了父輩而非祖輩對子女的教養方式的是

　　A. 感情多于理智 B. 限制多于引導 C. 鼓勵多于限制 D. 包辦多于訓練

　　11. 日本的森重敏根據母親的不同性格列出對幼兒個性形成有不同影響的四種育兒方式 。如 果母親對孩子的親愛不是自上而下的 ,而是和孩子在一起 ,和孩子處于平等地位的親和關

　　系 ,那么 ,這類母親的教養方式是

　　A.“ 細致的干預”型 B.“垂直的親愛”型

　　C.“情動型 ” D.“水平的親和”型

　　12. 家長給予孩子中等程度的關愛和中等程度的允許或限制 ,對孩子保持溫和的態度 ,能合理

　　接納孩子的意見和想法 ,親子間采取開放的態度溝通 ,這種教養方式被稱為

　　A. 絕對權威型 B. 民主權威型 C. 嬌慣溺愛型 D. 忽視冷漠型

　　13. 影響學前兒童家長教養方式的因素很多 ,來自于家長本身特點的是

　　A. 夫妻關系 B. 孩子的年齡 C. 孩子的性別 D. 孩子的性格

　　14. 在玩游戲時 ,父母問孩子 :“這個游戲的規則是什么?”,這是學前兒童家長在考察孩子社會

　　認知時用的

　　A. 自然測驗法 B. 等級評定法 C. 故事難題法 D. 游戲規則法

　　15. 學前兒童家長在對孩子表達希望時 ,應遵循的原則是

　　A. 直截了當 B. 避重就輕 C. 委婉真誠 D. 率直真誠

　　00403# 學前兒童家庭教育試題 第 2 頁( 共 5 頁)

　　16. 下列屬于影響學前兒童家長評價兒童發展能力的因素的是

　　A. 帶有過重的感情色彩 B. 輕信、胡猜

　　C. 忽視溝通、拒絕溝通 D. 家庭教育沒有規約

　　17. 家庭教育的目的 ,就是通過家庭教育活動和家庭教育的全過程 ,實現人的

　　A. 成人化 B. 社會化 C. 知識化 D. 智能化

　　18. 許多研究者提出了智力發展的關鍵期 ,形象視覺發展的關鍵期是在

　　A. 2-6 歲 B. 4-5 歲 C. 4 歲前 D. 5 歲左右

　　19. 如果孕婦感染上流行性感冒、傳染性肝炎等疾病 ,不但影響本身健康 ,還會通過胎盤危害胎

　　兒 , 因此 ,婦女受孕后 3 個月內應該

　　A. 避免外出 B. 盡量避免病毒感染

　　C. 避免與外人交往 D. 避免胎教

　　20. 乳嬰兒掌握基本語法和句法的關鍵期是

　　A. 0- 1 歲 B. 1-2 歲 C. 1-3 歲 D. 2-3 歲

　　21. 產生非期望行為的原因是多方面的 ,來自于父母方面的是

　　A. 身體不舒服 B. 自暴自棄

　　C. 不知怎么做是對的行為 D. 期望太高

　　22. 家長在面對孩子的非期望行為時 ,必須冷靜地檢查 ,發現問題所在 ,這體現了對非期望行為

　　進行管理的

　　A. 理智性原則 B. 漸進性原則 C. 適切性原則 D. 科學性原則

　　23. 在人際溝通的四種基本態度中 ,破碎的生活態度是

　　A. 我好-你也好 B. 我不好-你也不好

　　C. 我好-你不好 D. 我不好-你好

　　24. 學前兒童家庭教育指導屬于一種

　　A. 學校教育 B. 社會教育 C. 成人教育 D. 社區教育

　　25. 不同類別對象本身的特點不同 ,要求在進行學前兒童家庭教育指導時應該遵循

　　A. 雙向互動原則 B. 家長主體原則

　　C. 共同成長原則 D. 分類指導原則

　　00403# 學前兒童家庭教育試題 第 3 頁( 共 5 頁)

　　非選擇題部分

　　注意事項 :

　　用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上 ,不能答在試題卷上。

　　二、填空題 :本大題共 15 小題 ,每小題 1 分 ,共 15 分。

　　26. 學前家庭教育指導的全過程可以分為 、學前兒童的家庭教育、學前兒童家庭教育的

　　指導和學前兒童家庭教育指導工作的組織管理等四個過程。

　　27. 我國家庭規模發展的兩個明顯的趨勢是小型化和 。

　　28. 影響家庭功能的因素有很多 ,最主要的是社會生產力發展水平、 、傳統習俗與倫理道

　　德等三大類。

　　29. 學習社會強調四種基本的學習 ,即學會認知、學會做事、學會共同生活和 。

　　30. 親子關系是以 和共同生活為基礎的。

　　31. 學前兒童家長的教育觀念主要包括學前兒童家長的 、教育觀和人才觀。

　　32. 1989 年《兒童權利公約》的基本精神體現了 、兒童利益優先原則、保障兒童生存、生

　　命和發展的原則和尊重兒童觀點和意見的原則。

　　33. 學前兒童家長的教養方式是指學前兒童家長在教育、撫養子女的日常活動中表現出的一種

　　行為傾向 ,它是對父母各種 的特征概括 ,是一種具有相對穩定性的行為風格。

　　34. 孩子性格中對父母教養方式的影響最突出的是孩子的自我態度和 。

　　35. 學前兒童家長的教育能力包括了解兒童需求的能力、評價兒童發展的能力、協調親子關系

　　的能力和 的能力。

　　36. 評價兒童發展的能力包括評價幼兒發展的趨向和評價幼兒各方面的 兩個方面。

　　37. 美國著名人類學家瑪格麗特 ·米德將年輕一代把知識文化傳遞給與他們生活在一起的長

　　輩的過程稱作 。

　　38. 胎兒聽覺器官發育是在胎齡 26 周時發育成的 , 因此 , 從此時開始較為合適。

　　39. 對學前兒童的非期望行為的管教策略主要有行為改變技術、民主的兒童訓練策略、溝通的

　　策略、 和溝通分析。

　　40. 家庭教育指導的渠道主要包括幼托教養機構的指導、 的指導、企事業機關的指導和

　　大眾傳播媒介的指導。

　　00403# 學前兒童家庭教育試題 第 4 頁( 共 5 頁)

　　三、名詞解釋題 :本大題共 5 小題 ,每小題 4 分 ,共 20 分。

　　41. 實驗研究

　　42. 主干家庭

　　43. 學習型家庭

　　44. 祖輩家長

　　45. 批評懲罰法

　　四、簡答題 :本大題共 4 小題 ,每小題 7 分 ,共 28 分。

　　46. 簡述家庭教育的性質。

　　47. 簡述稱職父母的典型特征。

　　48. 簡述幼兒期家庭教育內容。

　　49. 簡述集體性指導活動的具體形式。

　　五、材料分析題 :本大題 12 分。

　　50. 材料 :爸爸說 :“ 幼兒園馬上要放暑假了 ,我們的女兒佳佳馬上要大班畢業 ,做小學生了 ,應 該學著幫忙做些家務了。”女兒佳佳聽了爸爸的話 , 高興地說 :“好的 ,好的! 要我做什么家 務?”還沒等爸爸開 口 ,媽媽搶著說 :“ 可以洗你自己的手帕、襪子 ,還可以幫媽媽洗洗碗、擦 擦桌子 … …。”奶奶插話了 :“ 這些小事 ,我來做 ,讓她做呀 ,反而越幫越忙。”佳佳在一 旁 ,不

　　知如何是好。

　　問題 :請結合學前兒童家庭教育的原則進行分析說明。

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